Sommerimpulse für die Hochschullehre 2026

Die Sommermonate bieten eine gute Gelegenheit, neue Impulse für die eigene Lehre mitzunehmen, aktuelle Entwicklungen kennenzulernen und sich mit anderen Lehrenden zu vernetzen. Besonders Themen wie generative KI, barrierefreie Lehre, innovative Lehrmethoden oder kompetenzorientiertes Prüfen gewinnen aktuell stark an Bedeutung – auch mit Blick auf eine zukunftsfähige Hochschullehre.

Wir haben einige spannende Veranstaltungen und Workshops aus unserem Netzwerk zusammengestellt, die aus unserer Sicht besonders interessant für unsere Lehrenden sein könnten.

Künstliche Intelligenz (KI)

12.06.2026 · online
„KI sinnvoll nutzen: Kreative Lehr- und Lernmaterialien entwickeln“

Dieser Workshop unterstützt die Teilnehmenden dabei, die eigene Lehrveranstaltung sowie das wissenschaftliche Arbeiten vor dem Hintergrund generativer KI-Technologien zu reflektieren und fachspezifisch zu bewerten. Ziel ist es, durch Input der Referentin, Diskussionen und Austausch im Plenum, Reflexion und praktische Arbeit sinnvolle Lernziele zu formulieren und fundierte Entscheidungen für den Umgang mit KI-basierten Anwendungen in der Lehre zu treffen. Link: KI sinnvoll nutzen: Kreative Lehr- und Lernmaterialen entwickeln

Ein Angebot von: hdw-nrw.de

12.06.2026 · online
„Take-Off mit KI: Ihr Co-Pilot für wissenschaftliches Arbeiten und Lehrplanung“

Dieser Workshop unterstützt die Teilnehmenden dabei, generative KI-Werkzeuge zur Bewältigung ihrer Aufgaben in der Wissenschaft und Lehrplanung zu erproben und zielgerichtet anzuwenden. Ziel ist es, zu erfahren, wie KI-Tools sowohl bei Planung, Strukturierung, Organisation und Prozessoptimierung helfen können. Ein wichtiger Bestandteil ist zudem der kollektive Erfahrungsaustausch sowie die Reflexion der Ergebnisse unter den Teilnehmenden. Link: Take-Off mit KI: Ihr Co-Pilot für wissenschaftliches Arbeiten und Lehrplanung

26.06.2026 · online
„Generative KI verstehen und anwenden – Grundlagen für Lehre, wissenschaftliches Arbeiten und Forschung“

Dieser Workshop unterstützt die Teilnehmenden dabei, ein fundiertes Grundverständnis generativer KI und ihren Bezug zur wissenschaftlichen Lehrpraxis zu entwickeln. Ziel ist es, durch Impulse, Demonstrationen, praxisnahe Übungen, Reflexion und Austausch eine gemeinsame Wissensbasis zu schaffen und einen sicheren Einstieg in die Nutzung von KI-Anwendungen zu ermöglichen. Link: NEU – Generative KI verstehen und anwenden – Grundlagen für Lehre, wissenschaftliches Arbeiten und Forschung

Ein Angebot von: hdw-nrw.de

10.09.2026 · online
„KI-gestütztes Lehren und Lernen – Herausforderungen und Lösungsansätze“

Dieser Workshop unterstützt die Teilnehmenden dabei, das Potenzial aktueller KI-Technologien zu verstehen und gezielte Strategien für deren effektive und kompetenzorientierte Integration in die eigene Lehrpraxis zu entwickeln. Neben praxisorientierten Übungen stehen auch Chancen und Risiken der KI-Nutzung im Fokus. Link: KI-gestütztes Lehren und Lernen – Herausforderungen und Lösungsansätze

Ein Angebot von: hdw-nrw.de

Diversität, Barrierefreiheit & Nachhaltigkeit

09.06.2026 · 10–14 Uhr · online
„Universal Design for Learning: Didaktische Prinzipien für die barrierefreie digitale Hochschullehre“

Das Konzept des Universal Design for Learning (UDL) bietet einen geeigneten Rahmen, um didaktische Planung, Gestaltung und Durchführung von Lehr-Lern-Angeboten miteinander zu verknüpfen. Der Workshop vermittelt grundlegende Prinzipien des UDL und zeigt praxisnah auf, wie barrierefreie digitale Lehre umgesetzt sowie mit weiteren hochschuldidaktischen Ansätzen kombiniert werden kann. Zudem haben die Teilnehmenden Gelegenheit, Beispiele aus ihrer eigenen Lehrpraxis einzubringen und zu reflektieren. Anmeldung über: Anmeldelink für den UDL-Workshop

Ein Angebot des Kompetenzzentrum digitale Barrierefreiheit.nrw

10.06.2026 von 12.30–13.30 Uhr online
„Barrieren abbauen, Teilhabe fördern – digitale Lehre barrierefrei gestalten“

Die Veranstaltung gibt einen kompakten Einblick in typische Barrieren digitaler Lehrangebote, rechtliche und technische Grundlagen sowie praxisnahe Möglichkeiten zur barrierefreien Gestaltung von Lehrmaterialien und Lernumgebungen.

Der Termin wird von Katrin Bauer (Uni Augsburg/Uni der Bundeswehr München) und Stephanie Piehlmeier (KU Eichstätt-Ingolstadt/KSH München/EvHS Nürnberg) aus dem Projekt Instructional Designer@vhb gestaltet.

Die Teilnahme ist kostenfrei. Weitere Informationen und Anmeldung (bis 08.06.2026) unter: vhb Veranstaltungen

Ein Angebot der Virtuelle Hochschule Bayern

11.06.2026 · 12–13 Uhr · online
„Barrierefrei Prüfen“

Kurzworkshopreihe „Barrierefrei Lehren“

Prüfungen spielen eine wesentliche Rolle für eine chancengerechte Hochschulbildung. Der Workshop beschäftigt sich unter anderem mit folgenden Themen:
• mögliche Barrieren in Prüfungssituationen
• Chancen und Herausforderungen digitaler Prüfungsformate
• Umsetzung von Nachteilsausgleichen
• Gestaltung barrierefreier digitaler Prüfungen

Referent:innen sind Dr. Carsten Bender und Dr. Anne Haage (Kompetenzzentrum digitale Barrierefreiheit.nrw & TU Dortmund, DoBuS).
Keine Anmeldung notwendig, login über Zoomraum

Ein Angebot des Kompetenzzentrum digitale Barrierefreiheit.nrw

12.06.2026 · online
„Wie soll ich das schaffen?“ – Wege zur Integration der Themen Diversität und Nachhaltigkeit in die eigene Lehre

Dieser Workshop unterstützt die Teilnehmenden dabei, bestehende Lehrinhalte in den Kontext von Nachhaltigkeit, Diversität und didaktischer Unterstützung einzuordnen sowie zu reflektieren. Ziel ist es, praxisnahe Strategien für eine nachhaltigkeitsorientierte Bildung zu entwickeln. Link: „Wie soll ich das schaffen?“: Wege zur Integration der Themen Diversität und Nachhaltigkeit in die eigene Lehre

Ein Angebot von: hdw-nrw.de

Prüfen & Bewerten

03.07.2026 · online
„Digitale Prüfungen und eKlausuren kompetenzorientiert gestalten“

Dieser Workshop unterstützt die Teilnehmenden dabei, digitale Prüfungsformate im Kontext des Constructive Alignment zu beurteilen und kompetenzorientierte Aufgabenstellungen für E-Assessments zu formulieren. Link: Digitale Prüfungen und eKlausuren kompetenzorientiert gestalten

Ein Angebot von: hdw-nrw.de

Weitere Empfehlungen: Es gibt es noch eine spannende Sommer-Eventreihe im Juni auf e‑teaching.org

01.06.2026 · 14:00–15:00 Uhr · online
„Lernen durch Projekte: Hochschullehre aktivierend gestalten“

Link: Lernen durch Projekte: Hochschullehre aktivierend gestalten

15.06.2026 · 14:00–15:00 Uhr · online
„Digitalisierung im Lehralltag – Handlungslogiken Lehrender verstehen“

Link: Digitalisierung im Lehralltag – Handlungslogiken Lehrender verstehen

18.06.2026 · 13:00–13:30 Uhr · online
„Fragen und Tests mit generativer KI erstellen: Mehr hochwertige Tests in kurzer Zeit erstellen“

Link: Fragen und Tests mit generativer KI erstellen: Mehr hochwertige Tests in kurzer Zeit erstellen

30.06.2026 · 14:00–15:00 Uhr · online
„SCALE-UP – Lehren und Lernen und der Raum hilft“

Link: SCALE-UP – Lehren und Lernen und der Raum hilft

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Laura Heine
Wiss. Mitarbeiterin |  Beiträge

Studierte Medienwissenschaftlerin (MA) und Digital Learning Managerin. Mitglied des Arbeitsbereichs E-Learning im ZHQ.

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