Kategorie

Nachhaltigkeit

Nachhaltigkeit ist eine der zentralen Strategien für die Hochschulentwicklung. Im Bereich Studium und Lehre wird Bildung für nachhaltige Entwicklung in allen Studiengängen verankert.

Das INteam – Der Beitrag des ZHQs zur Integration von Nachhaltigkeit und Internationalisierung in der Lehre

23. Oktober 2024
Von Peter Schreiber und Imke Minrath
In Curriculumentwicklung, Internationalisierung, Nachhaltigkeit
Verschlagwortet Studium und Lehre

Blick in einen Hörsaal von hinten. Im Hintergrund sind mit Beamer angeworfene Vorlesungsfolien zu sehen. Davor steht augescheinlich die Lehrperson.

Ein innovatives Lehrmodell zur Förderung interdisziplinärer Kompetenzen

2. Oktober 2024
Von Laura Heine und Martin Pieper
In Allgemein, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Kompetenzentwicklung Studierende, Nachhaltigkeit
Verschlagwortet Future Skills, Studium und Lehre

Illustration Strategieentwicklung

Strategische Umgestaltung des ZHQ

5. September 2024
Von Prof. Dr. rer. pol. Miriam Barnat
In Curriculumentwicklung, Digitalisierung, Hochschulentwicklung, Nachhaltigkeit, ZHQ-Arbeitsbereiche
Verschlagwortet Framework, Strategieentwicklung

Professorin Yi Zhang im Profil. Im Hintergrund ist ene Folie aus ihrer Präsentation zu sehen. Darauf steht "Green Chemistry".

Konzeptionelles Denken fördern: Der digitale Lernrucksack im Studium

27. Juni 2024
Von Laura Heine
In Bildung für nachhaltige Entwicklung, Digitalisierung, Erfahrungswerte FH Aachen, Lehren und Lernen gestalten, Nachhaltigkeit
Verschlagwortet BNE

Bildung für nachhaltige Entwicklung an Hochschulen verankern

10. April 2024
Von Peter Schreiber und Imke Minrath
In Bildung für nachhaltige Entwicklung, Hochschulentwicklung, Nachhaltigkeit
Verschlagwortet BNE

Von der Strategieschmiede zum FrameWORKshop

20. März 2024
Von Lea Segel, Sarah Vieler, Stephanie Schulte-Busch und Laura Gerards
In Curriculumentwicklung, Digitalisierung, Hochschulentwicklung, Internationalisierung, Nachhaltigkeit
Verschlagwortet Framework

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