Aktuelle ZHQ-Veranstaltungen

04.11.2025, 16-19 Uhr | Night of the Scholars

12.11.2025, 17.30-19.30 Uhr | Stammtisch Lehre

26.11.2025, 10-14 Uhr | Workshop | Lehr- und Lernszenarien mit KI in der Fachlehre entwickeln: Studierende in KI-bezogenen Kompetenzen fördern

03.12.2025, 9-11 Uhr | Workshop | Den KI-Zug verpasst? Crashkurs für Nicht-Nerds und Noch-Zweifler:innen

10.12.2025, 11-12 Uhr | Digitale Tafel-Runde | Individuelle semesterbegleitende Aufgaben mit Feedback für große Studierendengruppen – technische Lösungen und didaktische Umsetzung

08.12./12.12.2025, jeweils 9-12.30 Uhr | Workshop | Haus- und Abschlussarbeiten im Zeitalter von KI. Ansätze zur Förderung und Begleitung eigenständiger Leistungen

28.01.2026, 10-11.15 Uhr | Vortrag | Künstliche Intelligenz als Lehr- und Lernkonzept an der Hochschule. Eine kritische ethische Reflexion

Details

04.11.2025, 16-19 Uhr | Night of the Scholars

In diesem Jahr widmen wir uns dem Thema „Disziplinen im Blick: Hochschulbildung inter, multi, trans & Co.“ Dafür konnten wir Vortragende aus den Bereichen Gestaltung und Architektur gewinnen, die Einblicke in ihre Lehre geben und ihre Forschungsaktivitäten zum Einsatz in ihrer Lehre mit uns teilen.

Die Veranstaltung findet hybrid in Aachen (Bayernallee 11) und online (Webex) statt. Das bedeutet für alle Teilnehmende, dass wir uns freuen, wenn wir Sie vor Ort begrüßen dürfen, Sie sich aber auch online dazu schalten können. 

Bitte melden Sie sich über Evenoo an und geben dabei an, ob Sie online oder in Präsenz teilnehmen möchten.

12.11.2025, 17.30-19.30 Uhr | Stammtisch Lehre

Wie jedes Semester laden Prof. Ansgar Kirsch (FB Bauingenieurwesen) und Prof. Martin Pieper (FB Energietechnik) alle Lehrenden der FH Aachen zum informellen Austausch zu Lehren und Lernen ein. Bei Getränken und Knabberzeug ist Raum für Gespräche über Fachbereichsgrenzen hinaus. Wir treffen uns diesmal am Standort Eupener Straße. Anmeldung: Loggen Sie sich in ILIAS ein, treten Sie der ILIAS-Gruppe bei und registrieren sich dort für die Sitzung am 12. November. 

10.12.2025, 11-12 Uhr | Digitale Tafel-Runde

Individuelle semesterbegleitende Aufgaben mit Feedback für große Studierendengruppen – technische Lösungen und didaktische Umsetzung mit Prof. Dr. Harald Rieper

Harald Rieper (Fachbereich Maschinenbau und Mechatronik) stellt vor, wie er individualisierte Aufgabenstellungen für die Studierenden technisch und didaktisch in sein Konstruktionselemente-Praktikum einbindet. Mit Hilfe von Excel und ILIAS erzeugt und verteilt er individuelle Datensätze für die Studierenden. Diese werden zur Bearbeitung einer semesterbegleitenden Aufgabe, der Konzeption eines Getriebes, genutzt. Herr Rieper zeigt, wie er die Studierenden während der Bearbeitung begleitet, wie die Studierenden ein automatisiertes individuelles Feedback erhalten und die Rückmeldungen der Studierenden dazu. Die semesterbegleitende, praktische Arbeit und das verbundene Feedback fördern den Lerneffekt sowie die Kreativität und Motivation der Studierenden.

Die Zugangsdaten zum Webex-Meeting erhalten Sie im ZHQ-Veranstaltungskalender oder in der folgenden Termindatei: Den Termin zur Tafel-Runde am 10.12.2025 direkt in den Kalender laden.

KI-Angebote des ZHQ

26.11.2025, 10-14 Uhr | Online-Workshop | Lehr- und Lernszenarien mit KI in der Fachlehre entwickeln: Studierende in KI-bezogenen Kompetenzen fördern mit Christiane Katz, Esther Smialowski (Hochschule Bonn-Rhein-Sieg)

Ziel dieses Workshops ist es, Lehrende dabei zu unterstützen, Lernaufgaben für ihre Fachmodule zu gestalten, mit denen Studierende generative KI-Ergebnisse fundiert beurteilen und kritisch hinterfragen können – etwa durch das Prüfen, Überarbeiten oder Kommentieren von KI-Outputs. Im Mittelpunkt stehen dabei nicht technische Aspekte oder Prompt-Training für Studierende, sondern der Aufbau fachlich fundierter Bewertungskompetenz. Die Teilnehmenden reflektieren Einsatzmöglichkeiten in ihren eigenen Modulen, arbeiten mit Beispielen und entwickeln erste didaktische Szenarien, die Fachlogik, Lernziele und Reflexion sinnvoll verbinden.

Teilnahmevoraussetzung: erste Erfahrungen mit einem KI-Tool (z. B. FH-Chatbot, ILIAS-KI, ChatGPT, Gemini). Anmeldung per E-Mail an: [email protected]

03.12.2025, 9-11 Uhr | Online-Workshop | Den KI-Zug verpasst? Crashkurs für Nicht-Nerds und Noch-Zweifler:innen mit Dr. Laura Zentgraf (Zentgraf Coaching)

Schwerpunkte des Einführungsworkshops sind die Themen grundlegende Nutzung von K.I. und ihre sinnvolle Anwendung rund um Lehre und Verwaltung sowie kritische Reflektion von Potenzialen im Kontext Hochschule. 

Der Workshop wurde im Rahmen des KI-Summit (September 2025) angeboten. Er richtet sich an alle, die ihn beim Summit nicht besuchen konnten.

Anmeldung: Loggen Sie sich in ILIAS ein und melden Sie sich zur Sitzung an.

08.12.2025/12.12.2025, jeweils 9-12.30 Uhr | Online-Workshop | Haus- und Abschlussarbeiten im Zeitalter von KI. Ansätze zur Förderung und Begleitung eigenständiger Leistungen mit Prof. Dr. Thomas Heun (Hochschule Rhein-Waal)

Durch die Verfügbarkeit von Künstlicher Intelligenz stellt sich Lehrenden heutzutage die Frage, wie sie sicherstellen können, dass Prüfungsleistungen von den Studierenden und nicht durch eine KI erstellt werden. Neben der Entwicklung innovativer Prüfungsformate entsteht durch den Einzug von KI in Prüfungskontexte auch ein Anpassungsbedarf im Bereich der schriftlichen Prüfungsformen. Im Rahmen des Workshops wird die Bedeutung schriftlicher Arbeiten für die Wissenschaft betont, und es wird ein Katalog an didaktischen Prinzipien erarbeitet, der den Teilnehmenden Hilfestellung und Orientierung bei der Formulierung von textbasierten Prüfungsleistungen (Hausarbeit, Thesis etc.) bietet.

Die Teilnehmenden

• entwickeln ein Bewusstsein für die Auswirkungen der Verbreitung von KI-Tools auf schriftliche Prüfungen.
• entwickeln eine Anzahl an didaktischen Prinzipien („Stellschrauben“) für die Anpassung schriftlicher Prüfungen (insbes. Thesis & Hausarbeit) im Zeitalter von KI.
• transferieren ihre Erkenntnisse und entwickeln angepasste schriftliche Prüfungsformen für ihre Lehrpraxis.

Anmeldung: Loggen Sie sich in ILIAS ein und melden Sie sich zur Sitzung an. Plätze begrenzt!

28.01.2026, 10-11.15 Uhr | Online-Vortrag | Künstliche Intelligenz als Lehr- und Lernkonzept an der Hochschule. Eine kritische ethische Reflexion mit Prof. Dr. Toni Loh (Hochschule Bonn-Rhein-Sieg)

KI-Technologien und allen voran generative KI hat mittlerweile in nahezu alle Lebensbereiche der Menschen Einzug gehalten. Wie verändern sich dadurch unser Lehren und Lernen an der Hochschule? In dem Vortrag nimmt Prof. Dr. Toni Loh die ethischen Fragen in den Blick, die sich mit dem Einsatz von KI an der Hochschule und allgemein im Bildungssektor stellen. Zur eigenen praktischen Anwendung stellt Toni Loh ein Bewertungsmodell vor, mit dem sich eine Technologie umfassend ethisch beurteilen lässt.

Anmeldung: Melden Sie sich bitte in der entsprechenden ILIAS-Sitzung an. Die Anmeldung ist nicht verpflichtend und Sie können auch kurzfristig zum Webex-Meeting beitreten.